主班老师和生活老师齐刷刷的看着风吟,眼神中写满了你不是在开玩笑吧?

  “我的意思是幼儿园管不管早饭,我知道不能和他们一起吃。”

  两位老师同时摇头,风吟低沉的哦了一声。

  “失策,早饭吃的有点少。”

  【哈哈哈哈!还得是你,我以为你要说你没吃早饭,结果吃的有点少!】

  【两位老师心理伤害值无限增加。】

  【他们觉得不仅要看孩子,还要看风吟。】

  【结果风吟最难看住。】

  听闻不管饭的风吟,拉着一把小椅子坐下,看着孩子们吃饭。

  她的眼神怎么说呢?

  好像饿了十几天的饿狼,下一秒就要猛扑过去抢饭吃了。

  好几个被她看着的孩子都下意识加快了吃饭的速度,甚至稀里糊涂间,将自己不爱吃的都吃掉了。

  大一班的早饭,在二十分钟内结束了战斗,奇迹般没有一个小朋友剩饭。

  “真是可惜,竟然没有人剩饭,我还寻思吃点呢。”

  风吟盯着小朋友空空的餐盘,丝毫不掩饰的遗憾,让好几个小孩子捂着嘴巴偷笑。

  有一种他们赢了的感觉。

  至于赢了什么,不知道。

  【我们是不是被忽悠了?总感觉风吟在骗孩子们吃饭呢?】

  【我家宝宝在里面,他每天都剩一半多的食物,今天竟然都吃光了!】

  【我靠!还得是你风吟!】

  【你们是不是过于神话风吟了,哪有你们脑补的多。】

  评论区你来我往,丝毫不影响风吟这边的继续。

  按照作息时间表和课程安排表,下一件事是带着孩子们背古诗,读绘本,另外复习昨天学习过的汉字。

  复习的画面刚刚开始,很是平常。

  小朋友轮流上来背古诗,有的流畅,有的磕巴,有的不愿意开口。

  主班老师以鼓励为主,风吟负责在一旁坐着,看热闹。

  坐着的风吟,旁边是一个小女孩,小女孩的脸蛋上有一个红色的包。

  风吟手欠欠的点了一下道:“蚊子咬的?”

  小女孩用力点头,声音不小的道:“老师,我家有一只大蚊子,可大可大了!”

  伴随着这一句话,话题一下子就打开了。

  就这一刻,风吟感受到了什么叫脑瓜子嗡嗡疼。

  “老师我家也有个大蚊子!”

  “我家蚊子才大呢,都给我妈咬七个大包!”

  “我家的最大!”

  “才不是呢,我家的大!”

  论一只蚊子有多大?

  小朋友的口中,可以有飞机那么大!

  谁家蚊子最大这个话题,一下子带起了所有孩子的胜负欲,哪怕不爱说话的都参与了。

  风吟十分好奇,到底哪来的胜负欲!

  还有,谁说小朋友不会说谎的?那个拳头大的蚊子,那个给他爸咬贫血的蚊子,那个奥塔曼都打不过的蚊子,哪来的!

  二十几个小朋友,在你的耳边,不断的说着谁家蚊子大,声音都是高分贝的。

  你不听他还拉拽你,有的恨不得贴在你脸上说,风吟的脸一瞬间被喷了好几下口水。

  这一切就发生在一分钟内。

  “安静!坐好!”

  “三,二,一!”
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